Элективный Курс По Математике 10 Класс Решение Нестандартных Задач

• Элективный курс "Решение нестандартных задач по математике" для учащихся 11.
• Этому может способствовать предлагаемый элективный курс. Решение нестандартных задач 10 класс.pdf. Чего не учли разработчики документа?

Элективный курс по алгебре (1. Календарно- тематическое планирование элективного курса по математике « Решение нестандартных задач по математике » в 1. Производная  и её применение (9 часов)2.

Графический  метод решения уравнений и неравенств с параметрами(1. Основные вопросы стереометрии (1. Учебно- тематический план. Производная  и её применение (9 часов)4. Техника дифференцирования сложных функций. Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции 3.

Открытое занятие элективного курса для 10-го класса. Наглядность: таблица «Решение иррациональных уравнений», плакат «Математику уже затем .

Приложение производной к решению задач. Итоговое занятие.

Достижение уровня углубленного изучения математики учащимися может быть. Элективный курс «Решение задач с параметрами» ориентирован в первую.

Графический  метод решения уравнений и неравенств с параметрами(1. Иррациональные уравнения и неравенства с параметрами. Практикум. 5. 2. Показательные и логарифмическиеуравнения с параметрами. Показательные и логарифмическиенеравенства с параметрами. Тригонометрические уравнения и неравенства с параметрами. Различные трансцендентные уравнения и неравенства с параметрами.

Практикум. 11. 3. Основные вопросы стереометрии (1. Прямые и плоскости в пространстве: - угол между прямой и плоскостью- угол между плоскостями- расстояние между прямой и плоскостью- угол и расстояние между скрещивающимися прямыми. Практикум. Тестирование. Многогранники: - задачи на сечения. Тела вращения. 20,5.

Некоторые приёмы вычисления отношений  в стереометрии. Итоговое повторение. Итого: 3. 41. 02. Содержание курса и методические рекомендации. Производная и её применение (9 часов)Применение физического и геометрического смысла производной к решению прикладных задач. Касательная. Монотонность. Наибольшее и наименьшее значение функции.

Задачи на оптимизацию. Применение производной при решении некоторых задач с параметрами.

Методические рекомендации. Материал излагается при рассмотрении конкретных задач на оптимизацию с привлечением учащихся, при этом выделяются основные методы и приемы их решения. Учитывая сложность таких заданий, на этих занятиях преобладают фронтальные и групповые формы работы. Так как при решении заданий на применение производной требуется время, то качество ее усвоения проверяется при выполнении домашней самостоятельной работы.

Графический метод решения уравнений и неравенств с параметрами(1. Основы графического метода. Метод частичных областей при решении неравенств и систем неравенств, содержащих параметры. Логарифмические уравнения и неравенства. Показательные уравнения и неравенства.

Решение уравнений и неравенств, при некоторых начальных условиях. Основная цель - совершенствовать умения и навыки решения уравнений и неравенств, используя определения, учитывая область определения рассматриваемого уравнения (неравенства); познакомить с методами решения уравнений (неравенств), комбинированных заданий при некоторых начальных условиях с помощью графо- аналитического метода. Методические рекомендации.

Материал излагается при рассмотрении конкретных уравнений, неравенств и заданий с привлечением учащихся, при этом выделяются основные методы и приемы их решения. Учитывая сложность таких заданий, на этих занятиях преобладают фронтальные и групповые формы работы. Решая уравнения и неравенства с параметрами, целесообразно выполнять равносильные преобразования, так как проверка может оказаться весьма затруднительной. Основные вопросы стереометрии(1.

Прямые и плоскости в пространстве: угол между прямой и плоскостьюугол между плоскостямирасстояние между прямыми и плоскостямиугол и расстояние между скрещивающимися прямыми. Многогранники. Сечения многогранников. Сернурский Район Карта. Тела вращения. Комбинации тел. Некоторые приёмы вычисления отношений и расстояний в стереометрии. Цели: систематизация и применение знаний и способов действий учащихся по школьному курсу стереометрии. Методические рекомендации.

При решении стереометрических задач необходимо обобщить имеющиеся у учащихся знания о многогранниках и телах вращения. Теоретический материал (используемые свойства тел и формулы) кратко повторяется на первом уроке в ходе решения базовых задач по готовым чертежам. Особое внимание следует уделить умениям учащихся правильно выполнять чертёж согласно условию задачи, а также «узнать» на пространственном чертеже плоские фигуры с тем, чтобы свести решение задачи к пошаговому применению свойств плоских фигур. В разделе  «Итоговое повторение»  предполагается провести заключительную контрольную работу по материалам и в форме ЕГЭ, содержащую задания, аналогичные демонстрационному варианту (предполагается использование электронных средств обучения). Литература для учителя: Алгебра и начала математического анализа: 1. Уровни / Л. С. Атанасян, В.

Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. 3. Все задания группы В. Семенова А. Л., Ященко И. В. М.: Экзамен, 2.

ЕГЭ 2. 01. 2. Задачи с параметрами при подготовке к ЕГЭ. Высоцкий В. С. М.: Экзамен, 2. ЕГЭ 2. 01. 2. 1. 00. Все задания группы С. Сергеев И. Н., Панферов В.

С. М.: Экзамен, 2. ЕГЭ 2. 01. 2. Отличник ЕГЭ. Решение сложных задач. Ортопантомограф Фирмы Sirona Инструкция По Эксплуатации Аппаратом. Панферов B. C., Сергеев И. Н. М.: Интеллект- Центр, 2.

Эффективная методика. Лаппо Л. Д., Попов М. А. М.: Экзамен, 2. ЕГЭ 2. 01. 2. Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ: 2. Высоцкий И. Р, Гущин Д. Д, Захаров П. И. М.: АСТ, Астрель, 2. ЕГЭ 2. 01. 2. Учимся решать задачи с параметром.

Подготовка к ЕГЭ: задание С5. Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С. Ю. Ростов н/Д: Легион- М, 2. ЕГЭ 2. 01. 2. Решение заданий типа С1. Корянов А. Г., Прокофьев А. А. Тригонометрические уравнения: методы решений и отбор корней. C1koryanov. zip. ЕГЭ 2.

Решение типа С4. Планиметрические задачи с неоднозначностью в условии. Корянов А. Г., Прокофьев А. Лекало Кресло Цветок далее. А. http: //down. ctege. C4prokofev- koryanov.